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Libros y/o Capitulos de libro

Libros y/o Capitulos de libro con registro ISBN y/o propiedad intelectual

  • Alvarez-Santullano, Pilar, A. Forno y R. Rivera "La educación Intercultural en el discurso directivo docente mapuche: posicionamiento desde los márgenes".
    Parte del capítulo III, Vol II: Institucionalización de la Educación Intercultural Bilingüe (pp. 283-295).
    En: Patrimonio Cultural Mapunche. Derechos Lingüísticos y Educación Intercultural Bilingüe en Contexto Mapuche ISBN 978-956-7019-27-4. Temuco, Universidad
    Católica de Temuco, 2007.
  • Alvarez-Santullano, Pilar; A. Forno, María Teresa Poblete y Elías Ticona: Texto de Metodología de Enseñanza de Lengua Compleja Aplicable a Lenguas Mapuche y Aymara.
    Editorial Universidad de Los Lagos. Programa de Estudios Indígenas e Interculturales. Osorno, Universidad de Los Lagos- Conadi. 2008. ISBN 956-7019
  • Canales, R. (editor.) Libro "Aprender con tecnologías en la sociedad del conocimiento" Autores de capítulos del Departamento: Cristina Alarcón, Mariela Casas y Ana Patricia León.
    2012 ISBN 978-956-8709-50-1 Editorial Universidad de Los Lagos, Imprenta Printus, Osorno Chile
  • Canales, Roberto y Marquès, P.: "Reflexión en torno al aporte de las buenas prácticas con TIC como estrategia de calidad en la docencia universitaria: oportunidad y retos". En: Baldivieso, Sylvia y Garrido, Oscar: Sociedad, Educación y tecnología. Análisis teórico y prácticas docente.
    LOM, Santiago de Chile, 2007. pp. 78-110. ISBN:978-956-7533-91-6
  • Fuenzalida, Pedro; Soto, Jorge; Casas, Mariela; Huirimilla, Paulo; Nuyado, Anselmo: Rakizuam Txawün Fütawillimapu Che. Encuentro del pensamiento de la gente de las grandes tierras del sur.
    Universidad de Los Lagos, Puerto Montt, 2008. 118 páginas. ISBN: 978-956-8709-18-1
  • Minte, Andrea: Cien años de historia del Colegio Alemán de Punta Arenas (1907 – 2007).
    Versión digital, 2007. 212 páginas.
  • Ordóñez, Luis: "Didáctica de las competencias". En: Garrido, O; Nordenflycht, M y Baldivieso, S.: Diseño curricular por competencia. Innovación en la formación profesional.
    LOM, Santiago de Chile, 2007. pp. 56-78.
  • Oyarzún, Nelson: Cómo planificar la metodología de proyecto en el currículo por competencia.
    Ciudad, Editorial, Año, 42 páginas. ISBN trámite
  • Oyarzún, Nelson: Educación Tecnológica en buen Emprendedor.
    Ciudad, Editorial, Año, 73 páginas. Reg.: 147.092
  • Oyarzún, Nelson: Evaluación, Educación Tecnológica y Competencias.
    Ciudad, Editorial, Año, 92 páginas. ISBN en trámite
  • Oyarzún, Nelson: Metodología de Proyecto en el Currículo por Competencias.
    Ciudad, Editorial, Año, 66 páginas. ISBN en trámite
  • Raccoursier, Solange; Quintana, Magali y otros: "Fortalecimiento de Competencias Transversales". En: Garrido, Oscar y Baldivieso, Sylvia: Diseño curricular por competencias. Innovación en la formación profesional. La experiencia de la Universidad de Los Lagos.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2007. pp. 91-102.
  • Raccoursier, Solange; Quintana, Magali y otros: "Virtualización: Un nuevo escenario para desarrollar competencias de Aprendizaje". En: Garrido, Oscar y Baldivieso, Sylvia: Sociedad, Educación y Tecnología. Análisis teórico y prácticas docentes.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2007. Capítulo 5: pp. 91-97.
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Ciencias naturales. Material de laboratorio.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2007. 66 páginas. Reg.: 166.877
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Enseñar y aprender ciencias naturales.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2007. 99 páginas. Reg.: 166.876
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Pensamientos y reflexiones para aplicar en el aula.
    Editorial, Ciudad, 2007. nº pág. Reg.: 170.163
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Actividades educativas con animales domésticos.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2008. 76 páginas. Reg.: 175.079
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Actividades educativas para el aprendizaje de las ciencias naturales.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2008. Editado en CD.
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Narraciones de pueblos originarios chilenos.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2008. 92 páginas. Reg.: 175.077
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Recurso agua.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2008. 96 páginas. Reg.: 175.078
  • Sepúlveda, Alejandro y otros: Trabajando la ciencia natural, con imágenes medio ambientales.]
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2008. Editado en CD.
  • Soto, Carmen: Comprensión lectora basada en la Metodología Interaccional Integrativa para niños de NB2. Volumen I y II.
    Universidad de Los Lagos, Osorno, 2008. Volumen I: 240 páginas. Volumen II: 221páginas. ISBN

Departamento de Educación 
Universidad de los Lagos

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