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Revista Intersecciones Educativas - Mostrando artículos por etiqueta: Comprensión lectora
Martes, 12 Septiembre 2017 12:00

Articulo 5

Análisis sobre la influencia del conocimiento de vocabulario para la comprensión de textos escritos en inglés

An analysis of the influence of vocabulary knowledge on the comprehension of English written texts

Betzabé Herminda Sobarzo Sobarzo

Publicado en Edición 6 - 2 - 2016
Jueves, 01 Agosto 2013 15:18

Artículo 6

Lectura en el liceo como práctica histórica y crítica

Reading in secondary education as a historical and critical practice

Daniel Paulos Millanao, Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Publicado en Número 3 - 2011

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