EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN EL CURRÍCULUM NACIONAL CHILENO
Intercultural education in the Chilean National Curriculum
Tricia Mardones
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Pertinencia cultural de los programas educativos de escuelas rurales, una propuesta metodológica basada en los procesos de autoevaluación de la gestión
Cultural relevance of educational programs in rural schools, a methodological proposal based on self-assessment management processes
Carolina Villagra Bravo, Raúl Iván Colihuinca y Segundo Sepúlveda Peñeipil