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Edición 2009

Editorial.pdf

Nace Intersecciones Educativas, y nace en un momento en el que el debate sobre la educación está presente en la mayor parte de las sociedades. Preocupa la calidad de la educación y se desea mejorarla ...

Articulo 1 - 2009

Hacia una transformación crítica de la pedagogía basada en el pensamiento de Jûrgen Habermas y Paulo Freire. - propuesta que se presenta responde a la necesidad de construir un concepto de calidad ...

Articulo 2 -2009

Haciéndonos cargo de la brecha digital de idiomas: Bases para el desarrollo de herramientas electrónicas para el EIB - brecha digital de idiomas es producto de las actuales condiciones de desarrollo ...

Articulo 3 - 2009

Ciencias de diseño: Bases teóricas para la formación de la profesión docente. - El presente artículo indaga en un marco teórico-explicativo para la acción práctica, en especial para la vinculada al ...

Articulo 4- 2009

La metadidáctica como epistemología compleja. - El presente artículo aborda la relación entre la Metadidáctica como ciencia relativamente nueva y el enfoque de la Complejidad, donde se revela el ...

Articulo 5 -2009

Construcción de un modelo de análisis econométrico en relación a la regularidad del trabajo y variables asociadas en estudiantes de enseñanza básica y media de las ciudades de Osorno y La Unión, ...

Artículo 6 -2009

Leyendas de Guatemala: Lectura y referencias interpretativas. - El texto trata de describir las reacciones de los lectores frente a los cuentos de Leyendas de Guatemala del escritor guatemalteco, ...

Articulo 7 -2009

Formação continuada em ambiente virtual de aprendizagem: elementos reveladores da experiência de professores da educação básica. - Este artículo describe los resultados de una investigación en la ...

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