

{"id":331,"date":"2024-09-26T16:00:56","date_gmt":"2024-09-26T19:00:56","guid":{"rendered":"https:\/\/educacion.ulagos.cl\/2024\/?p=331"},"modified":"2024-09-26T16:05:15","modified_gmt":"2024-09-26T19:05:15","slug":"academico-ulagos-presenta-libro-como-herramienta-de-apoyo-para-las-aulas-multigrado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacion.ulagos.cl\/2024\/2024\/09\/26\/academico-ulagos-presenta-libro-como-herramienta-de-apoyo-para-las-aulas-multigrado\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mico ULagos presenta libro como herramienta de apoyo para las aulas multigrado"},"content":{"rendered":"<p><em>Este material de 126 p\u00e1ginas fue prologado por la Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2022, Nolfa Ib\u00e1\u00f1ez quien lo considera un verdadero aporte a la labor docente.<\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/PROF.-ALEJANDRO-SEPULVEDA--scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/PROF.-ALEJANDRO-SEPULVEDA--scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/em><\/p>\n<p>Nolfa Ib\u00e1\u00f1ez Salgado, Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2022, realiz\u00f3 el pr\u00f3logo del libro\u00a0<strong>\u201cPropuesta did\u00e1ctica para escuelas multigrado<\/strong>\u201d del autor Dr. Alejandro Sep\u00falveda, acad\u00e9mico de la Universidad de Los Lagos, quien entreg\u00f3 recientemente un nuevo material orientado a estudiantes de establecimientos educacionales b\u00e1sicos, particularmente escuelas rurales.<\/p>\n<p>El libro del cual fue coautora la Dra. Andrea Minte de la Universidad de Los Lagos, consta de 126 p\u00e1ginas que abordan diferentes estrategias para que docentes y estudiantes puedan enfrentar mejor la condici\u00f3n de multigrado donde estudiantes de diferentes edades y niveles formativos integran una misma sala de clases con un solo\/a profesor\/a.<\/p>\n<p>El material, en la primera parte, aborda aspectos te\u00f3ricos acerca de las aulas multigrado. Luego se describe la estructura de las gu\u00edas did\u00e1cticas y se presenta un repertorio de 21 gu\u00edas did\u00e1cticas posibles de aplicar entre 1\u00b0 y 6\u00b0 a\u00f1o b\u00e1sico en las asignaturas de Ciencias Naturales, Historia, Geograf\u00eda y Ciencias Sociales, Matem\u00e1tica, Lenguaje. Se trata de gu\u00edas integradas, las cuales, sin embargo, tambi\u00e9n podr\u00e1n ser trabajadas de forma espec\u00edfica en las asignaturas del curr\u00edculum oficial.<\/p>\n<p><em>\u201cLas escuelas multigrados son el espacio en el cual ni\u00f1os y ni\u00f1as de localidades peque\u00f1as y distantes pueden ejercer el derecho a integrarse a un proceso educativo de calidad, reconociendo que la situaci\u00f3n de diversidad en el aula se vuelve m\u00e1s desafiante en estos ambientes. En virtud de lo anterior, el objetivo de este material es apoyar el trabajo docente con propuestas did\u00e1cticas enfocadas al desarrollo de las habilidades establecidas en el curr\u00edculo nacional, con el prop\u00f3sito de proveer herramientas y recursos para la preparaci\u00f3n de la ense\u00f1anza y la gesti\u00f3n de clases en aulas multigrado\u201d,<\/em>\u00a0explica el\u00a0<strong>autor del libro, Dr. Alejandro Sep\u00falveda.<\/strong><\/p>\n<p>La\u00a0<strong>Premio Nacional de Educaci\u00f3n, Nolfa Ib\u00e1\u00f1ez<\/strong>\u00a0destac\u00f3 el aporte que este trabajo entrega a las comunidades educativas de dichos establecimientos multigrados, y lo hizo a trav\u00e9s del pr\u00f3logo del libro. \u201c<em>El libro Propuestas Did\u00e1cticas para Escuelas Multigrado del profesor Alejandro Sep\u00falveda Obreque, constituye un aporte a la labor docente realizada en escuelas principalmente rurales del pa\u00eds. La compleja labor de las y los profesores a cargo de cursos multigrado tendr\u00e1 un aporte concreto en las gu\u00edas que presenta el libro, cuya flexibilidad permite que la innovaci\u00f3n y creatividad del profesor o profesora pueda desplegarse en cada actividad de aprendizaje, de acuerdo a su particular contexto de desempe\u00f1o y propiciar un contexto interaccional en el aula que sea grato para las y los estudiantes y, consecuentemente favorable para aprender\u201d,\u00a0<\/em>indica.<\/p>\n<p>El material queda disponible para quienes lo deseen recibir, comunic\u00e1ndose al mail\u00a0<a href=\"mailto:asepulve@ulagos.cl\">asepulve@ulagos.cl<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/FOTO-PORTADA-LIBRO-PROF.-ALEJANDRO-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/FOTO-PORTADA-LIBRO-PROF.-ALEJANDRO-scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Publicado por: Loreto Bustos Novoa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este material de 126 p\u00e1ginas fue prologado por la Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2022, Nolfa Ib\u00e1\u00f1ez quien lo considera un verdadero aporte a la labor docente. 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